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En este trabajo analizamos la inserción laboral de los titulados universitarios a partir de los datos suministrados por el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. (2019) en base a los registros de la Seguridad Social. Para ello elaboramos un indicador de inserción laboral que combina tres dimensiones, la tasa de ocupación, la adecuación entre la formación y el empleo, y los salarios percibidos. Calculamos este indicador para los 99 campos de estudio en que el Ministerio agrupa las diferentes titulaciones y analizamos los resultados que se obtienen. Hay tres conclusiones esenciales que derivan de este estudio. Primera, la falta de relación entre la oferta de titulaciones de nuestras universidades y la inserción laboral. Segunda, las grandes diferencias que existen en cuanto a la inserción en las diferentes titulaciones, destacando los buenos resultados de las áreas de Ciencias de la Salud y de los denominado “STEM subjects”. Tercera, la sobrerepresentación de la mujer en las áreas con peores resultados de inserción. El estudio analiza también las diferencias en la inserción de los egresados por regiones, si bien con mucho menor nivel de desagregación (la información regionalizada sólo está disponible en términos de cinco ramas de conocimiento).
Villar, A. (2020). «La inserción laboral de los egresados universitarios en España 2018». Documento de trabajo U-Ranking n.º 1/2020. València: Fundación BBVA: Ivie.
